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      • 设计意图: 我发现现在的幼儿吃东西不合理,往往是想要吃的东西吃东西,不喜欢吃的东西就一点也不吃,?#27426;?#24471;什?#35789;?#29289;吃了有营养什么没营养,所以我抓住这一现象上一…
      • 一、设计意图 《纲要?#20998;?#25351;出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。由于幼…
      • 一、活动目标 1、丰富拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量。 2、愿意倾听别?#35828;?#24819;法和建议,能与同伴相互协作 二、活动准备 短横幅2人一条,中横幅2条,长横幅…
      • 一、设计意图 在幼儿熟悉《鲤鱼跳龙门》的故事以后,为了让幼儿体验小鲤鱼跳过龙门以后的快乐之情,通过此游戏的训练,练习幼儿的双脚跳跃?#27426;?#39640;度的能力,发展幼儿…
      • 一、活动目标 1、养成良好的饮食卫生习惯。 2、了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物?#24418;?#21462;不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。 3、养成不…
      • 一、活动目标 1、能在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。 2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富…
      • 一、活动目标 1、会通过多?#20013;问劍?#35821;言、动作、想象、观察)来欣赏画作,充分感受画作清新和欢快的意境。 2、学习词语,巩固淡浓墨技法的创作,学习用点、洒、流等技…
      • 一、活动目标 1、通过活动,了解人体的骨骼,以及骨骼的作用。 2、知道保持身体正确姿势的重要性及保护骨骼的方法。 3、对认?#24230;?#20307;骨骼感兴趣。 二、活动准备 1、教学…
      • 一、活动目标 1、学习匍匐前进,增强幼儿上、下肢的力量。 2、进行综合练习活动,发展幼儿的平衡,协调能力。 3、继续增强规则意识。 二、活动准备 1、?#29287;希?#22320;雷若干…
      • 一、设计意图 《小兔跳跳跳》是一首情境性、游戏性较强的歌曲,旋律轻松明快,歌词简单易懂。对于大班幼儿来说记住歌词、学会演唱并不是难事。因此,活动设计?#24418;?#30340;…
      • 一、活动目标 1、练习在?#27426;?#33539;围内动作较灵活的四散?#20998;?#36305;。 2、通过游戏,提高四散?#20998;?#36305;的能力,知道日常生活中要安全用电。 3、在活动中注意安全,不与同伴碰撞。…
      • 一、活动目标 1、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 2、对绘画感兴趣,喜欢绘画。 3、能分清每个表情代表的意思。 二、活动准备 酸、甜、?#20445;?#31245;?#20445;?#21619;的水…
      • 一、设计意图 大 班幼儿,运动能力?#27426;?#22686;强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解还是很少 ,?#33258;?#25104;运动中关节拉伤、摔伤?#22242;?#20260;。通过有趣的游戏、关节…
      • 一、活动目标 1、体验毕加索夸张、变形的艺术风格。 2、尝试运用图形、线条表现五官的变化。 3、在集体面前愿意大胆讲述。 二、活动准备 1、物?#39318;?#22791;:裁成方形的彩色…
      • 一、活动背景 在?#26696;髦指?#26679;的布”的主题活动中,孩子们带来了各?#25351;?#26679;的布,了解了布的特性,尤其?#36816;恐什?#30340;色彩、图案、飘逸感产生了浓厚的兴趣。在区域活动中,常…
      • 一、活动目标 1、树立初步的环保意识?#22836;?#29289;利用的意识 2、学习用一些废旧?#29287;?#26469;设计和装?#25105;?#20214;服装 3、发展创造力和审美能力 二、活动重难点 1、重点:学习用废旧?#29287;稀?
      • 一、设计意图 孩子关注各国民族文化,因此,通过活动让孩子了解西班牙极具特色的民族舞蹈:斗牛舞。孩子们乐于合作,因此,通过创编双人舞的?#38382;?#35753;孩子协商合作,体…
      • 一、活动背景 随着人民生活水平的提高,?#39029;?#20026;孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多?#39029;?#25265;怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼儿有…
      • 一、活动目标 1、欣赏乐曲?#23545;?#20809;下的凤尾竹》,初步了解傣族音乐的风格特点。 2、通过现场欣赏葫芦?#24247;?#20048;器演奏及随音乐舞蹈,多通道感受乐曲柔美、流等特点。 3、积…
      • 一、活动目标 1、能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征,初步了解叶脉的作用。 2、能用较清楚的语言讲述自己的观察,理解词语:主脉、侧脉。 二、活动准备 1、《梧桐树叶…
      • 一、活动目标 1、对冬眠的小动物感兴趣,萌发喜欢小动物的情感。 2、通过绘画学习,能画出冬眠动物睡眠时的突出特征。 3、了解冬眠动物的特征。 二、活动准备 1、知识…
      • 一、设计意图 在一次春?#20301;?#21160;?#20445;?#21457;现幼儿特别喜欢在小溪边玩。他们拾起小溪里的小石头不停地把玩,没想到大自然中这小小的产物能给幼儿带来那么大的吸引。于是我们…
      • 一、活动目标 1、探索?#39592;?#27700;艇又快又稳地潜入水底的方法。 2、在小组活动中,懂得分工合作,明确各自承担的任务。 3、勇于尝试,不怕失败,体验与同伴合作的快乐。 二…
      • 一、设计意图 认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的?#29287;希?#22521;养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。 二、活动目标 1、认认识…
      • 一、活动目标 1、探索让热水快点变冷的多种方法。 2、乐意在活动中提出自己的设想,并通过实验加以验证。 3、体验合作参与实验操作活动的乐趣。 二、活动准备 1、玻璃…
      • 一、活动背景 根据孩子们的兴趣,我们开展了“动物,我们的朋友”的主题活动,随着活动的展开,孩子们了解了动物是怎样过冬的,动物是怎样保护自己的,?#24515;?#20123;动物是…
      • 幼儿园大班科学教案:认识声音的特性 一、活动目标 1、通过实验,让幼儿知道物体振动产生声音,了解声音的特性,引起兴趣。 2、知道噪音影响?#35828;?#36523;体健康,养成不大声…
      • 一、活动目标 1、对科学活动感兴趣, 2、锻炼注意力、观察力、思维力及动?#26893;?#20316;能力。 3、在操作过程中感知?#22836;?#29616;空气的存在,知道我们周围都有空气。 二、活动准备…
      • 一、说活动教材 (一)教材分析: 《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动,本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游…
      • 说活动教材 关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性?#20445;?#22312;我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的?#20581;?

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