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      • 幼儿园2014年秋季学期德育工作计划1 幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成…
      • 幼儿园2014年秋季学期后勤工作计划1 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任…
      • 幼儿园2014秋季学期教研工作计划1 一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚…
      • 幼儿园2014年秋学期?#39029;?#24037;作计划1 ?#39029;?#24037;作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一…
      • 幼儿园2014年秋学期保教工作计划1 一.指导思想 坚持以《指南》和《纲要》为指导,认真学习镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园?#23548;剩?#23613;力让最新的理念与精神落实…
      • 幼儿园2014年秋学期园务工作计划1 一、指导思想 以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办…
      • 幼儿园2013年秋—2014年春学年度园务工作计划 本学年,幼儿园将以晋江市、安海教委办精神指导为核心,以《3——6岁指南》、《指南解读》为学习、培?#30340;?#26631;,进一步贯彻并…
      • 幼儿园2013年秋季?#39029;?#31038;区工作计划 《幼儿园教育指导纲要?#20998;?#20986;:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取?#39029;?#30340;理解和主动参与,并积极支…
      • 幼儿园2013年秋季?#39029;?#31038;区工作计划 《幼儿园教育指导纲要?#20998;?#20986;:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取?#39029;?#30340;理解和主动参与,并积极支…
      • 幼儿园2013--2014学年度教研工作计划 一、指导思想 《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在于教师?#22270;页ぁ?#26412;学年我园将继续学习《指南》,紧…
      • 幼儿园2013年秋季教研工作计划 一.指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平…
      • 幼儿园2013年秋—2014年春学年度园务工作计划 本学年,幼儿园将以晋江市、安海教委办精神指导为核心,以《3——6岁指南》、《指南解读》为学习、培?#30340;?#26631;,进一步贯彻并…
      • 2013年秋季学期幼儿园园务工作计划 一、指导思想按照教委办的工作精神,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,科学发展观统领幼儿园的各项工作,以贯彻安全工作为主线…
      • 幼儿园2013秋季保教工作计划 一、指导思想 根据教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园?#23548;剩?#23613;力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线?#26657;?#20351;幼儿在…
      • 幼儿园2013年秋-2014年春学年度教研工作计划 一、指导思想 《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在于教师?#22270;页ぁ?#26412;学年我园将继续学习《指南…
      • 2013年秋季幼儿园园务工作计划 概况:又是一个新学年新学期的开始,由于附近公办的幼儿园对我园的招生影响很大,面对竞争,这学期对我园又将是一次新的挑战。一、指导…
      • 幼儿园2013年秋-2014年春学年度保教工作计划 一、指导思想 本学年,我园将在“以人为本,以德立园”办园理念的指导下,坚持把“为幼儿一生幸福奠基”放在工作的首位,以…
      • 幼儿园2013年秋季园务工作计划 一、指导思想依据《指南》精神及区教育工作会议精神,立足本园?#23548;剩?#20197;五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以本园的…
      • 幼儿园2013-2014学年园务工作计划 一、指导思想继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探索以人为本的精细化管理体系,巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲…
      • 幼儿园2012—2013学年度园 务 工 作 计 划 连城县实验幼儿园2012—2013学年度园务工作的指导思想是:深刻把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加…
      • 一、活动目标 1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数?#35838;?#20307;。 3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。 二、活动准备…
      • 一、活动目标 1、知道昆虫的主要特征,初步对昆虫进行分类。 2、会利用已有的经验进?#20449;?#26029;和推理,进一步积累昆虫方面的经验。 3、知道昆虫与人类的关系,萌发爱益虫…
      • 一、活动目标 1、通过观察、操作及游戏活动,引导幼儿认?#23545;?#26609;体的名称和特征,进一步体验圆柱体与平面之间的关系。 2、发展幼儿的观察、分析、比较?#22836;?#25955;思维的能力…
      • 一、设计意图 生活即教育,幼儿园教学活动应来源于生活。在幼儿生活?#26657;?#32463;常和数字打交道,只是很多时候没有去挖掘罢了。为了帮助幼儿了解数字的相邻数,特意设计了…
      • 一、活动目标 1、关注故事发展线索,感受爷爷的聪明才智。 2、能大胆尝试、想象,剪纸各种物品。 二、活动准备 多媒体课件、剪刀、?#20449;獺?#34013;色手工纸等。 三、活动过程…
      • 一、活动目标 1、巩固原有经验的基础上,了解雷电的危害信。 2、养成良好的自我保护意识,掌握?#20048;?#38647;电伤害的基本经验。 二、活动准备 1、事先师生、?#39029;?#20849;同收集有关…
      • 一、设计意图 现在的孩子常常依?#24403;?#20154;,所以我们需要培养孩子关心人、爱护人和自己的事情自己做的思想意识。《小松鼠访友》这个故事告诉我们,很多事情只是道听途说…
      • 一、活动目标 1、通过动手操作,激发学习图形的兴趣。 2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征。 3、有观察、辨别的能力。 二、活动准备 1、教具…
      • 一、活动目标 1.学习?#20204;?#24403;的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇:慌慌张张。 2.能结合录像,用生动、形象的语言创造性地讲述莎莎迟到的原因。 3.懂得做事要有条理…
      • 一、活动目标 1、了解面积的几种比?#25103;?#27861;。 2、学习?#35868;?#26041;?#20301;?#26684;子,数格子的方法测量面积,比较面积的大小。 3、知道面积一样的图形,形状不?#27426;?#19968;样,初步感知守恒…

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